Kæmpe eksperiment: Småbørn i Horsens lærte op mod 45 procent flere ord end andre børn
Et pædagogisk eksperiment med 5.000 børn i nul til treårs-alderen i Horsens viser, at man med en målrettet indsats kan hjælpe børn fra alle samfundsklasser med at blive markant bedre til sprog.
